Un año más la plaza de la Constitución ha sido el escenario elegido para que los alumnos de 6º de Educación Primaria de seis centros escolares de la localidad realizasen su particular homenaje a la Constitución con motivo de sus 44 años de vigencia.

Han participado: CEIPSO El Encinar, CEIP Ntra. Sra. Lourdes, CEIP Los Ángeles, CC San Ignacio de Loyola, CC Peñalar y Los Sauces.

Los escolares han sido recibidos por el Alcalde, Alfredo García-Plata, la concejal de Educación, Ángeles Barba, y diversos miembros de la Corporación municipal, siendo el primero quien les ha dirigido unas palabras en las que ha resaltado tanto el motivo de la cita como la importancia y trascendencia de nuestra Constitución a la hora de regular la convivencia entre todos los españoles.

A continuación, una representación de cada uno de los colegios ha subido al balcón del edificio de la Alcandía para dar lectura a aquellos artículos elegidos para tal ocasión y realizar comentarios al respecto, comentarios y reflexiones que previamente han sido trabajados por ellos en sus aulas.

Los artículos elegidos por cada uno de los centros escolares han sido:

San Ignacio de Loyola. Artículo 1º:

“1 España se constituye en un Estado social y democrático de Derecho, que propugna como valores superiores de su ordenamiento jurídico la libertad, la justicia, la igualdad y el pluralismo político.

2. La soberanía nacional reside en el pueblo español, del que emanan los poderes del Estado.

3. La forma política del Estado español es la Monarquía parlamentaria.”

Ntra. Sra. de Lourdes. Artículo 9º. La obligación de cumplir con las leyes

“1. Los ciudadanos y los poderes públicos están sujetos a la Constitución y al resto del ordenamiento jurídico.

2. Corresponde a los poderes públicos promover las condiciones para que la libertad y la igualdad del individuo y de los grupos en que se integra sean reales y efectivas; remover los obstáculos que impidan o dificulten su plenitud y facilitar la participación de todos los ciudadanos en la vida política, económica, cultural y social.

3. La Constitución garantiza el principio de legalidad, la jerarquía normativa, la publicidad de las normas, la irretroactividad de las disposiciones sancionadoras no favorables o restrictivas de derechos individuales, la seguridad jurídica, la responsabilidad y la interdicción de la arbitrariedad de los poderes públicos.”

Peñalar. Artículo 14º: Los españoles son iguales ante la ley,

“Los españoles son iguales ante la ley, sin que pueda prevalecer discriminación alguna por razón de nacimiento, raza, sexo, religión, opinión o cualquier otra condición o circunstancia personal o social”

Encinar. Artículo 20º: Libertades de expresión y de información

“1. Se reconocen y protegen los derechos:

a) A expresar y difundir libremente los pensamientos, ideas y opiniones mediante la palabra, el escrito o cualquier otro medio de reproducción.

b) A la producción y creación literaria, artística, científica y técnica.

c) A la libertad de cátedra.

d) A comunicar o recibir libremente información veraz por cualquier medio de difusión. La ley regulará el derecho a la cláusula de conciencia y al secreto profesional en el ejercicio de estas libertades.

2. El ejercicio de estos derechos no puede restringirse mediante ningún tipo de censura previa.

3. La ley regulará la organización y el control parlamentario de los medios de comunicación social dependientes del Estado o de cualquier ente público y garantizará el acceso a dichos medios de los grupos sociales y políticos significativos, respetando el pluralismo de la sociedad y de las diversas lenguas de España.

4. Estas libertades tienen su límite en el respeto a los derechos reconocidos en este Título, en los preceptos de las leyes que lo desarrollen y, especialmente, en el derecho al honor, a la intimidad, a la propia imagen y a la protección de la juventud y de la infancia.

5. Sólo podrá acordarse el secuestro de publicaciones, grabaciones y otros medios de información en virtud de resolución judicial.”

Los Sauces. Artículo 27º: “El derecho a la Educación”

“1. Todos tienen el derecho a la educación. Se reconoce la libertad de enseñanza.

2. La educación tendrá por objeto el pleno desarrollo de la personalidad humana en el respeto a los principios democráticos de convivencia y a los derechos y libertades fundamentales.

3. Los poderes públicos garantizan el derecho que asiste a los padres para que sus hijos reciban la formación religiosa y moral que esté de acuerdo con sus propias convicciones.

4. La enseñanza básica es obligatoria y gratuita.

5. Los poderes públicos garantizan el derecho de todos a la educación, mediante una programación general de la enseñanza, con participación efectiva de todos los sectores afectados y la creación de centros docentes.

6. Se reconoce a las personas físicas y jurídicas la libertad de creación de centros docentes, dentro del respeto a los principios constitucionales.

7. Los profesores, los padres y, en su caso, los alumnos intervendrán en el control y gestión de todos los centros sostenidos por la Administración con fondos públicos, en los términos que la ley establezca.

8. Los poderes públicos inspeccionarán y homologarán el sistema educativo para garantizar el cumplimiento de las leyes.

9. Los poderes públicos ayudarán a los centros docentes que reúnan los requisitos que la ley establezca.

10. Se reconoce la autonomía de las Universidades, en los términos que la ley establezca.”

Los Ángeles. Artículo 49º. Aprovechando que es el 3 de diciembre se celebra el Día Internacional de las Personas con Discapacidad, el colegio Los Ángeles ha trabajado este artículo 49, relativo a la protección y promoción de los derechos de las personas con discapacidad en España.

“1. Los poderes públicos promoverán las condiciones favorables para el progreso social y económico y para una distribución de la renta regional y personal más equitativa, en el marco de una política de estabilidad económica. De manera especial realizarán una política orientada al pleno empleo.

2. Asimismo, los poderes públicos fomentarán una política que garantice la formación y readaptación profesionales; velarán por la seguridad e higiene en el trabajo y garantizarán el descanso necesario, mediante la limitación de la jornada laboral, las vacaciones periódicas retribuidas y la promoción de centros adecuados.”

Resultado del trabajo de todos estos alumnos es la exposición de los artículos que han elaborado previamente en sus aulas y que estarán expuestos en la plaza de la Constitución durante la primera semana del presente mes.