Los participantes en la salida internacional que cada año organiza la Escuela de Montaña Adaptada de Guadarrama, EMMAG, a Marruecos, para disfrutar de la experiencia que ofrece el ascenso al Toubkal, han completado con éxito no solo su viaje deportivo sino también la experiencia solidaria que aporta el proyecto “Tejiendo Montañas”.

En esta ocasión, por primera vez, un alumno de la EMMAG, Rubén Álvarez Rey, alcanzo la cumbre, junto al director y guía de la escuela, Miguel Á. Gavilán. Una ascensión que contó con la colaboración en el equipo de Marco Álvarez, Carlos Sacristán y la técnica Lourdes Zelaya. El resto de componentes del equipo, Carmen Gómez, Luis Emilio Palacios y Lorena Gómez, también alcanzó la cumbre el viernes 13 de mayo a las 9:30 horas, hora local, en una dura ascensión en la que las condiciones meteorológicas habían complicado la aproximación desde Imlil hasta la base de la montaña el día anterior.

Además de la experiencia deportiva, los integrantes de esta Aventura en Marruecos tuvieron tiempo para la solidaridad y acompañados por representantes de las asociaciones Montañeros sin Barreras, Labores Solidarias de la IAIA y la EMMAG, se unieron al proyecto solidario que estas entidades desarrollan en el valle.

Una ayuda muy necesaria que llevó hasta esta zona el trabajo solidario de residencias y centros de mayores de toda España que, tras la pandemia, han tejido, como terapia, prendas de abrigo para niños y niñas de la región de Imlil, en el Alto Atlas de Marruecos. Una colaboración altruista y solidaria para abrigar a colectivos vulnerables, a los que la pandemia ha dejado sin trabajo en zonas rurales, afectando a familias enteras.

Una solidaridad que ha sido de especial importancia en el caso de dos de los alumnos de la EMMAG, Darío y Eloy Sacristán que se han volcado en las distintas tareas de traslado, reparto, ayuda, etc.

El proyecto Tejiendo Montañas impulsa el desarrollo rural a través de formación especializada e impulso de la artesanía, creando oportunidades de negocio en zonas rurales del alto Atlas en Marruecos.

A través de este proyecto se ha culminado, este año, el programa de formación de guías acompañantes locales de montaña para personas con capacidades físicas, intelectuales o sensoriales diferentes, y se ha continuado el programa de intercambio de experiencias entre tejedoras para realizar iniciativas de micro-emprendimiento social.

“Aventura en Marruecos” forma parte de las salidas que, con regularidad, proyecta la Escuela de Montaña Adaptada de Guadarrama con el objetivo de que los alumnos pongan en práctica su aprendizaje. Unas salidas que se realizan normalmente por el entorno de la sierra de Guadarrama y en las que también se incluyen otros espacios a lo largo de la geografía española y una salida internacional.